Сказки Геннадия Цыферова. Список произведений и биография
Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут на помощь друг другу. Медвежонок и цыплёнок, слонёнок и ослик – все они заботятся друг о друге, своим примером воспитывая детей самого разного возраста. Кто из нас не знаком с таким мультфильмом, как, например, «Лягушонок ищет папу», а также «Паровозик из Ромашково» или «Лошарик»? Из поколения в поколение целые семьи с удовольствием всматриваются вновь и вновь в любимых героев: самоотверженных, заботливых и добрых.
Сказки Геннадия Цыферова для детей. Полный список произведений.Краткая биография и творчество Цыферова
Ах, АхМесяцКолокольчик осликаЛягушонок-пекарьОблакаМишкина трубаКто кого добрееКуда солнышко садитсяНадо подуматьТелёнокГде веревочка?Как ослик купалсяДневник медвежонкаПро цыплёнка, солнце и медвежонкаКак лягушки чай пилиМаленький великанчикПро чудака лягушонкаОдинокий осликСказки старинного городаВ медвежий часГлупый лягушонокЖивой мотоциклЖил на свете слонёнокИстория про поросёнкаКак отдыхал подъёмный кранКитёнокКогда не хватает игрушек Облачковое молочкоПаровозик из РомашковоПаровозик Чу-ЧуПароходикПетушок и солнышкоПро слонёнка и медвежонкаПугалоПушистый барашекРазноцветный жирафСказкаСладкий домикТайна запечного сверчкаЧто у нас во дворе?
Читать все сказки Г.Цыферова.СодержаниеПерейти в раздел «Авторские сказки»
Град
Когда был град, ослик всегда прятался. Больно было. В тот град он тоже спрятался, но вдруг подумал: «Да, я сижу в домике и мне не больно, но домику-то ведь больно. Надо его спрятать».
Ослик залез на крышу и закрыл домик зонтиком.
— Всё хорошо, — сказал он.
Но вдруг опять подумал: «Теперь мне не больно, но зонтику, наверное, больно. Как же быть?»
— Глупый ослик, — заворчал медвежонок. — Всех от града никогда не спрячешь. Кому-нибудь да будет больно.
— Если так, — сказал ослик, — пусть будет больно мне. — И он сделал над зонтиком крышу и стал по ней бегать — защищать её от града.
Наконец град кончился.
Медвежонок пожал ослику ушко и сказал:
— Ты очень добрый…
— Что ты, что ты, — замахал на него ослик ушами. — Просто я жалкий ослик и мне всех жалко.
Не фантазируй
Ослик и его друзья всегда просыпали. И вот однажды ослик сказал:
— Надо что-то делать.
— Да, — сказал Мишка. — Петушка завести неплохо. Он будит.
— А что такое петушок? — спросил глупый ослик.
— Ну, как тебе объяснить, — зачмокал Мишка. — Во-первых, у него гребень.
— Гребень, — не дослушал ослик, — знаю, это то, чем гребут.
И он тут же побежал на луг, нашёл грабли и поставил их на затылок.
— Вот, по-моему, петушок.
— Э-э-э-э, — захохотал Мишка. — Не петушок, а телевизор.
— Телевизор? — удивился ослик. — А что это?
— Это очень сложная вещь, — сказал Мишка.
— Мишенька, — спросил ослик, — ну, а что ест эта сложная вещь?
— Лампочки, дорогой ослик, лампочки. Если у телевизора открыть живот — там одни лампочки.
— Одни лампочки. Ну и что? — Ослик улыбнулся, взял сумку и пошёл в город.
— Тридцать лампочек. На обед, на завтрак и на ужин, — сказал он продавцу.
И все тридцать лампочек исчезли в животе ослика. Ослик потолстел, а к вечеру засветился.
Да, лампочки горели у него в животе, а все думали: «Ослик это или не ослик? Или маленький троллейбус?»
Ну, конечно, вы не забыли, что на затылке у ослика торчали грабли, а цепочка огней вилась вокруг живота. И если бы вы увидели ослика, то не узнали его. Вы бы ошиблись. Ошиблись. В тот вечер ошибались все.
Каждый становился за осликом в очередь и ждал, когда тот его повезёт.
Но ослик не мог везти столько народу. И он убежал.
Но бывают же такие люди! Они всюду бегали за осликом и кричали:
— Безобразие! Этот троллейбус отказывается ехать. А кто позволил ему, он же городской транспорт!
В конце концов дело кончилось тем, что пришёл милиционер. Он взял троллейбус за ушко и повёл в милицию. Там троллейбус поставили в угол, и он простоял в нём всю ночь.
А к утру огни потухли, гребень свалился, и все увидели:
— Да это же глупый ослик!
Ослика отпустили домой и попросили больше не фантазировать. Не воображать себя ни петухом, ни телевизором.
Как видишь, всё это кончается плохо. Углом, в который тебя ставят.
Самолётик
Ослик ходил и с самого утра кричал: «Уу-уу!»
— Что ты делаешь? — спросил его медвежонок.
— Моторчик, — сказал ослик.
— А зачем?
— Понимаешь, — объяснил ослик. — Я сделал деревянный самолёт, а он не летает. Нет моторчика. Вот теперь, если я в него сяду и закричу, как моторчик, «уу», то он полетит, наверное.
— Конечно, полетит! — закричал глупый медвежонок.
Ему очень хотелось летать.
И они тут же сели на самолётик.
— Уу-уу-уу, — загудел ослик.
Но самолёт ни с места.
— Ты почему не летишь? — спросил ослик у самолёта. — Разве не слышишь, как гудит твой моторчик?
— Слышу, — ответил самолётик.
— Тогда в чём же дело? — топнул ногой ослик.
— А мне кажется, — сказал самолётик, — что у меня не тот моторчик. Настоящие моторы надо заводить.
— Ах так! — рассердился ослик. — Я настоящий моторчик. — И он махнул хвостиком и крикнул медвежонку: — Заводи!
Медвежонок схватился за хвост и дёрнул.
И ослик уже готов был крикнуть «у-уу!»
Но медвежонок очень сильно дёрнул. И потому вместо «уу» ослик вдруг крикнул: «Ай-ай-ай!» И совсем испугался. И не полетел. Ведь моторчики не могут летать, когда вместо «уу» говорят вдруг «ай».
Где верёвочка?
Ослик любил говорить: «Всё на свете просто, просто». Это, наконец, надоело Мишке, и он сказал:
— Если всё просто, то объясни, например, почему звёзды висят в небе и не падают. Разве это просто?
— Конечно, — сказал ослик. — Они на ниточке.
— Ну, а Земля?
— Земля — она большая и толстая. Она на верёвочке.
— А интересно знать, — буркнул медведь, — где та верёвочка?
— Наверно, где-то есть. Просто посмотреть надо.
Они пошли и посмотрели. Вначале они увидели колышек. Потом верёвочку. А на верёвочке — маленького, маленького козлёнка.
— Вот, — захохотал медвежонок, — один козлик держит всю нашу Землю! Не правда ли, это очень смешно, ослик?
— Нет, — вздохнул ослик, — это совсем грустно. Ведь очень трудно такому маленькому держать такую большую Землю!
Половичок
Ты знаешь, как умел ослик шутить. Собственно говоря, это было единственное, что его выручало.
Вот, например, однажды был такой случай.
Пошёл ослик на луг ловить бабочек. Ходил, ходил — никого. И вдруг под кустами — что-то большое, пятнистое.
«О, — подумал ослик, — вот это бабочка!»
И хлопнул ослик её сачком. А бабочка как зарычит:
— Какое безобразие! Кто посмел это сделать!
— Я, — сказал ослик. — И совсем это не безобразие. Вот ты ведёшь себя безобразно, бабочка, раз так рычишь. Бабочки не должны рычать.
— Да я не бабочка, — опять зарычало под кустом, — я тигр.
— Тигр, — испугался было ослик. — Надо спасаться! — И тут же сообразил: — Нет, ты не тигр, — сказал он. — Какой же ты тигр, если у тебя на голове колпак? Ты просто шут.
— Какой шут? — удивился тигр.
— Гороховый, — сказал ослик. — И тебе надо есть горох.
— А это вкусно? — спросил тигр.
— Вкусней всего-всего на свете! — ответил ослик.
— А дай попробовать, — попросил тигр.
— Ладно, — сказал ослик. — Только вначале ты сделаешь то, о чём я попрошу. Итак, значит, я тебя два раза стукну, а ты промолчишь.
— Хорошо, — кивнул тигр, — потерплю немножко ради твоего гороха.
А ослик скорей побежал домой и сказал:
— А вы знаете, поросёнок и медвежонок, я купил прекрасный половичок. Такой полосатенький… Взгляните.
И показал на тигра.
Взглянули друзья и заплакали:
— Зачем ты привёл его, он нас съест?!
— Трусишки, — закричал ослик. — До чего дожили, половиков даже стали бояться. А ну, смотрите, сейчас я буду из него выбивать пыль.
И ослик взмахнул палкой и изо всей силы стукнул тигра по носу.
— Ой, — закричал тигр. — Не надо мне гороху. Не надо!
И он зажал нос лапой и убежал в лес.
Ну, а ослик? Ты думаешь, он радовался? Нет, он был настоящий шутник. Поэтому он и сказал с грустью:
— Ну вот видите, какие вы плохие. Всё вам не нравится. Из-за вас убежал такой прекрасный половичок. Никогда я его больше не увижу.
И тут ослик заплакал, а медвежонок и поросёнок стали его утешать:
— Прости нас, мы совсем глупые.
Геннадий Цыферов / Биография
Геннадий Цыферов родился 26 марта 1930 года в Свердловске в семье служащих. Отец писателя был директором Государственного треста озеленения РСФСР, мать работала бухгалтером. В 1949 году Геннадий поступил в Институт востоковедения на факультет японского языка, но из-за большой близорукости его взяли не на японское, а на монгольское отделение. Там Цыферов проучился два года и был отчислен за неуспеваемость.
В 1951 году поступил в Областной педагогический институт им. Крупской. После окончания вуза три года работал воспитателем-педагогом в интернате при МИДе, где преподавал литературу. Параллельно он начал писать сказки-миниатюры и отправил их на отзыв К. И. Чуковскому. Корней Иванович дал начинающему автору одобрительный ответ и посоветовал заняться литературой.
После этого Цыферов пробует себя в журналистике — работает в «Учительской газете», журнале «Мурзилка», пишет для «Литературной газеты». Также Геннадий Михайлович сотрудничал с детскими передачами на радио «В гостях у сказки», «Опять двадцать пять», «С добрым утром», выступал в библиотеках и на телевидении в программе «Спокойной ночи, малыши».
Публиковать Цыферова начали не сразу. В издательстве «Детская литература» он отклика не нашел. Оценил талант писателя главный редактор издательства «Малыш» Юрий Тимофеев. Именно там выходит первая книжка сказок Цыферова. Затем его книги печатают регулярно.
Среди сказок, написанных Геннадием Цыферовым, — «В медвежачий час», «Жил на свете слонёнок», «Солнечное зёрнышко», «Как лягушонок искал папу», «Как стать большим», «Кто всех добрее», «Смешная сказка», «Про цыплёнка, солнце и медвежонка», «Про чудака лягушонка», «Сказки на колёсиках», «Сказки старинного города», «Тайна запечного сверчка».
Цыферова называют создателем особого жанра — короткой лирической сказки. Критики отмечают, что в ней, как правило, нет конфликта, явной борьбы добра и зла. Присущая сказкам Цыферова наивность и глубина пробуждает в детях способность взглянуть на мир по-новому и восхититься им. Однако его сказочные истории вовсе не просты, в них всегда есть подтекст, философская глубина и авторский посыл. В них звучит ощущение внутренней свободы. Герои его сказок живут и действуют, исходя из своих собственных правил, самыми важными из которых являются доброта и забота о других без морализаторства. Многие из сказок-миниатюр Цыферова — притчи, имеющие не очевидный, спрятанный за метафорой смысл. При этом автор говорит о сложных вещах языком ребенка, видит мир его глазами.
Сказки Геннадия Цыферова получили известность и за рубежом. В Чехии вышли его книги «Весна будет всегда», «Дневник медвежонка», в Болгарии — «Сказки старинного города», в Японии — «Туфельки принцессы, «Про чудака лягушонка» «Серьезные рассказы плюшевого мишки», в Венгрии — «Жил на свете слонёнок», «Хочу быть большим», а в Германии читали его «Историю про поросёнка».
Самую большую популярность Цыферову принесли мультфильмы, снятые по его сказкам (как правило, в соавторстве с близким другом, писателем Генрихом Сапгиром), — «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушонок искал папу», «Лошарик», «Как стать большим». За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» по сценариям писателя выпущено более двадцати пяти мультфильмов. Осуществляли его замыслы на экране известные режиссеры Роман Качанов, Вадим Курчевский, Владимир Дегтярёв и Николай Серебряков.
Цыферов писал не только сказки, из-под его пера вышли несколько рассказов о Великой Отечественной войне и короткая автобиографическая повесть о взаимоотношениях мальчика и коня — «Эх, эх, эх». Также писатель успешно проявил себя как драматург. В частности, ему принадлежат пьесы в стихах о юности Моцарта «Остается музыка» и «Сказка моей жизни: сцены из жизни Ганса Христиана Андерсена» (в соавторстве с Г. Сапгиром).
Умер Геннадий Михайлович 5 декабря 1972 года, из-за болезни сердца. Ему было всего 42 года. Похоронен писатель-сказочник в Москве на Ваганьковском кладбище.
Имя Цыферова ныне подзабыто, хотя его сказки считаются классикой советской детской литературы, а книги не переставали выходить после его смерти. Из интересных современных изданий можно назвать диск сказок Цыферова издательства компании «Вимбо», на котором произведения писателя читают известные российские актеры Владимир Меньшов, Ирина Муравьева и дочь сказочника — Людмила Геннадьевна.
В архиве писателя осталось еще много неизданного, в том числе его «взрослая» проза, пока неизвестная читателю.
https://youtube.com/watch?v=zRR_cJSbnpo%3F
Геннадий Цыферов
Пироги
Однажды ослик, поросёнок и медвежонок пекли пироги. И вдруг ослик сказал:
— А вы знаете, недавно я читал старую книгу. Там лодки назывались так — пироги. Наверное, их тоже пекли?
— Конечно, пекли, — завизжал поросёнок. — А если они начинали течь, то дырочки затыкали изюмом.
— Хо-хо! — захохотал медвежонок. — А это очень вкусно. Давайте испечём такую пирогу и немного поплаваем в ней.
— Ура! — закричали ослик и поросёнок и принялись за дело.
Удивительная получилась пирога. Вкусная и большая-большая. Даже слон смог бы в ней плавать. А ослик, поросёнок и медвежонок уселись совсем свободно. И поплыли.
День плыли, два.
Кушать захотели. Съели шоколадный парус.
День плыли, два.
Кушать захотели. Съели пряничные вёсла.
День плыли, два.
Кушать захотели. Стали выковыривать изюм.
И тут пирога пошла ко дну.
— По-моему, тонем, — захрюкал поросёнок.
— Да, да, — ответил ослик, — уже давно.
— Что же делать?! — закричал Мишка.
— Пл-о-отик. Во-о крушениях всегда-а, — заплакал ослик, — делают пло-о-о-тик.
— А, — заворчал медведь, — знаю. Плотиком будет тот, кто плотнее всех поужинал. Толстяки не тонут.
Медвежонок стукнул каждого по животу и сказал:
— Поросёнок будет плотиком.
Ослик и медвежонок сели поросёнку на спину и поплыли.
Они плыли так до самого берега. И только рыбам было жаль поросёнка. Они вздыхали и говорили:
— У этого плотика очень грустный мотор. Он без конца хрипит и хрюкает.
Как ослик купался
Пришёл длинноухий к речке, а вода холодная. Опустил он ножку и заворчал: бррр…
Выглянул из воды лягушонок и спросил:
— Чего вы тут кричите: бррр?!
Ослику стало стыдно, что он боится холодной воды.
— А я, я потому что бррр… Просто я ем брёвна. Понятно?
— Понятно, — сказал лягушонок. — Значит, вы есть тот самый страшный крокодил.
— Совершенно точно, — кивнул ослик.
— А, простите, пожалуйста, — опять спросил лягушонок, — а кроме брёвен, вы что-нибудь ещё можете есть? Я слышал, паровоз даже.
— Совершенно точно, — кивнул ослик.
— Ну, а почему тогда, — заквакал лягушонок, — вы такой худой?
— Просто, — ответил ослик, — опоздал сегодня съесть поезд. Я пришёл, а он ушёл в Африку греть животик.
— Понятно, — сказал лягушонок. — В Африке жарко. И если там долго греть живот, он растает, и вместо паровоза получится корыто.
— Ну и что, — сказал ослик. — Корыто ведь съесть ещё проще.
— Вот, вот, — запрыгал лягушонок, — я тоже так подумал. Почему и заговорил о паровозе. Дорогой крокодил, у меня есть корыто. В нём мама купает меня в чистом дождике. Мне это не нравится. Ведь я… люблю грязь. Так не поможете ли вы и не съедите ли это проклятое корыто на завтрак?
И тут ослик захохотал:
— Ну и хитрец! Я хотел его обмануть, а выходит, он обманул меня. Так слушай же, грязнуля. Я не крокодил, конечно. Но если ты не будешь мыться, явится настоящий крокодил и съест тебя. Больше всяких брёвен и корыт они любят грязных лягушек. Мойся скорей!
Бунеев, Бунеева: Литературное чтение, 1 класс, 2015г.
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ?
1
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Наш дом. Он большой. Белый-белый, а крыша у него розовая. На крыше — антенны телевизионные, как мачты на корабле. Такой красивый корабль я видел на картинке.
2
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Мухомор-великан. У него красная шляпа, а на шляпе — пуговки белые. Хорошо в дождь сидеть под ним. Только грустно. В дождь всё растёт, даже палочки. Недавно я посадил тополиную палочку, и она выросла. А гриб, он тоже деревянный, но совсем не растёт. Очень жалко.
3
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Дерево. Зовут его тополь.
Если ветер, тополь смеётся:
— У-у-у…
Если дождь — плачет:
— Кап-кап…
А весной с тополиных ветвей пух летит. И говорят люди — к нам тополиная зима явилась!
4
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Качели. И мы по очереди качаемся — кто выше! А вчера к качелям подошёл какой-то дедушка. Неужели он тоже будет качаться?! А дедушка вдруг стал к чему-то прислушиваться. Интересно, что он слушает? А дедушка нам говорит:
— Я моряк, вот и слушаю: качели скрипят, точно корабельные снасти*.
Теперь я тоже часто слушаю, как скрипят качели. Послушаю, послушаю, закрою глаза и синее море вижу. Там я ещё никогда не был.
5
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Клумба. А на ней цветы, цветы… Большее цветы золотой головой качают. А маленькие просто
лепестками машут, будто бабочки.
А однажды я и вправду решил, что это бабочка. Поймал. Смотрю, а у них зелёные ножки в землю уходят. И мне их стало жаль. Ведь обидно… Обидно
ведь целый день махать крылышками и не улететь никуда-никуда.
Но потом я подумал: «А может, это правильно? Улетели бы цветы, заблудились, а наш двор без цветов пустой-пустой бы стал».
6
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Сад. А в саду домик. И не просто домик. Домик тот на цветок похож. У него голубая крыша и длинная-длинная ножка. Живёт в домике-цветке весёлая птица скворец. Скворец всё лето поёт, поёт, а осенью улетает.
* Снасти — корабельные верёвки, которые служат для крепления разных приспособлений на палубе или для управления парусами.
Тогда домик пустой и скучный. Если подойти к нему и приложить ухо к ножке, то услышишь «у-у-у…» — будто длинная ножка плачет.
7
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Песочница, а в ней песок. Там я песочный дворец построил. Посадил во дворец котёнка, а котёнок его разломал. Посадил во дворец щенка, а щенок его рассыпал. А теперь я построил большую крепость, и в ней живет храбрый оловянный солдатик. Конечно, эту крепость теперь уже никто не тронет.
8
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Фонари. Один высокий, на жирафа похож. А другой фонарь похож на сундучок, а вечером на аквариум. Да, да. Если вечером идёт снег, кажется, там, за толстым стеклом, плавает золотая рыбка.
9
ЧТО У НАС ВО ДВОРЕ? Месяц. Он светит ночью, а днём месяца нет.
Я спросил папу:
— Почему месяца нет?
А папа ответил: ,
— А зачем днём месяц, если солнышко есть.
А я сказал:
— Если месяц и солнышко светили бы вместе, светлей было бы.
А папа только засмеялся.
Тогда я дедушку спросил:
— ,Почему днём, нет месяца? , Дедушка улыбнулся в усы и ответил:
— Наверное, месяц добрый. У него рожки, и он боится забодать солнышко. Вот потому днём спит.
— А где он спит? — спросил я дедушку.
— Где-то под кустиком, — сказал дедушка.
Теперь я под каждый кустик смотрю. Ищу добрый месяц. А может, найду всё-таки.
- Что увидел писатель Г. Цыферов во дворе? Составьте план из картинок. Расскажите по плану.
- В последней части обозначьте реплики героев буквами. Прочитайте по ролям.
- Расскажите, что интересного есть у вас во дворе. Попробуйте сделать это так, как писатель Геннадий Цыферов: о каждом предмете расскажите отдельно.
- Подумайте, что вы можете сделать вместе со взрослыми, чтобы ваш двор стал уютнее, чище, красивее. А что вы уже сделали?
ПредыдущаяСтраницаСледующаяСтраница