Рассказ Яандреев читать онлайн полностью, Виктор Голявкин

Яандреев

Всё из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале; чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятёрки. С его фамилией это нетрудно — он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадёшь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю — никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я это и придумал.Прихожу в класс, заявляю ребятам:— Я теперь не Андреев. Я теперь Яандреев.— Мы давно знаем, что ты Андреев.— Да нет, — говорю, — не Андреев, а Яандреев, на «Я» начинается — Яандреев.— Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.— У кого, — говорю, — не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.— Удивительно, — говорит Вовка, — почему ты вдруг Яандреевым стал!— Ещё увидите, — говорю.Подхожу к Александре Петровне:— У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале изменить, чтобы я на «Я» начинался?— Что за фокусы? — говорит Александра Петровна.— Это совсем не фокусы

Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.— Ах, вот оно что! Тогда можно

Иди, Яандреев, урок отвечать.

Все произведения Голявкина

«Козёл-баран»

«Летучий голландец»

А сегодня ей опоздать нельзя

Абсолютно верно

Алька

Болтуны

Больные

Был не крайний случай

Быстрей, быстрей

В любом деле нужно уметь работать

В шкафу

Великие мастера

Возле учительской

Вот что интересно

Все куда-нибудь идут

Все равно

Всему своё место

Второй «летучий голландец»

Второклассники и старшеклассники

Выстрел

Вязальщик

Горка

Давно бы так

Два подарка

Дело не в том, что я мяч не поймал

Друзья

Живопись и самолёты

Забыл

Записка

И мы помогали

Как его фамилия

Как мы на самолёте летали

Как тётя Фрося разрешила спор

Как я всех обмануть хотел

Как я встречал новый год

Как я писал стихи

Как я под партой сидел

Как я помогал маме мыть пол

Калейдоскоп

Карусель в голове

Кафаров

Кисель

Книга отзывов

Кобальт фиолетовый

Когда споткнётся дед мороз

Кому что удивительно

Коньки купили не напрасно

Корреспондент Гера Крошечкин

Крути снежные вертя

Кубик и квадрат

Лестница

Лукьян

Любовь и зеркало

Мальчика поймали

Моя работа

Музыкальная история

Мы играем в Антарктиду

Настоящая дружба

Не бросайте якорей

Не везет

Не давайте ребенку кушать известку

Не может быть

Не успел

Не-а

Неохота всё время пешком ходить

Никакой я горчицы не ел

Новая рубашка

Нужно было читать…

Окно

Олив Нивс

Он говорит — я говорю

Отдохни, Саня

Очень редкая рама

Палитры на стенах

Пара пустяков

Пароход и лошадь

Парфентьев

Передвижение комода

Пётр Петрович

Поиграли

Потяни корову за хвост

Привет вам, птицы!

Привычка

Про металлолом

Птичка

Путешественник

Пятнадцать третьих

Пять ёлок

Разрешите пройти

Рисунок

Самая большая рама

Секрет

Смеяться и думать

Сон

Сотый рассказ

Сплошные чудеса

Среди потока самотека

Судьба одной коллекции

Так всегда бывает

Тася Лебедева

Тетрадки под дождем

Туда и обратно

Ты все понимаешь

Тыква в сундуке

Удивительная профессия

Уплывают корабли

Фонарики

Штаны

Энергия и темперамент

Эх, Катя, Катя

Я налетел на столб

Я пуговицу себе сам пришил

Я смотрю в окно

Яандреев

Язык

Соседи

Фатьма Ханум – тетя Фатьма, мама братьев Рамиса, Рафиса, Расима, Раиса. Как видит меня, каждый раз говорит: «Ах, Петька, Петька, совсем большой!» Она помнит, когда я был маленький. И теперь удивляется, что я большой. Разве можно удивляться! Я ведь рос постепенно. Вот и сейчас, вышел я в коридор, а она говорит:

– Очень быстро растешь!

– Все растут одинаково, – говорю я.

– Расти, расти, – говорит она.

– Вас мама ждет, – соврал я.

Мама любит беседовать с Фатьмой Ханум. А Фатьма Ханум – с моей мамой. Они могут беседовать часами.

– Тетя Фатьма, пойдемте к нам!

В который раз мама рассказывает! О том, как я потерялся. Они смеются. Но я не смеюсь. Что мне смеяться! Я много раз слышал. Раз сто или двести. Очень странные взрослые люди! Рассказывают одно и то же. Разве со мной так бывает? Каждый день у меня куча новостей. Что мне вспоминать старое? Когда кругом одни новости!

Я слышу их разговор.

Мама. Помню, он у меня родился, у него глаза были синие. А потом они стали совсем не синие. Какие-то серые. Так обидно! Вот ведь как бывает!

Фатьма Ханум. Быстро растет…

Фатьма Ханум. Очень веселый ребенок!

Мама. Горе мне с ним.

Фатьма Ханум. У меня четыре.

Мама. Я и забыла!

Они смеются. Но я не смеюсь. Ничего нет смешного.

Тетя Фатьма говорит мне:

– А ну расскажи, как ты там танцевал?

– Я маленький был, – говорю, – и не помню.

– Очень быстро растешь, – говорит она.

– Сыграй-ка Клементи, – просит мама.

Но я не хочу играть Клементи.

– Твой папа учился, – говорит мама. – Сразу после Гражданской войны… Он играл по семь-восемь часов…

– Это я знаю, – говорю я.

– Ну хорошо, – говорит мама, – ну хорошо, тогда спой Фатьме песню.

Мама играет, а я пою:

Я пою с удовольствием. Я ору.

– Подожди, подожди! – кричит мама. – Сначала начнем, три… четыре!

Я пою во все горло.

– Нельзя ли потише? – просит мама. – Я не слышу рояля.

– Конечно можно, – говорю я, – но тогда какой смысл?

– Сначала, сначала! – кричит мама. – Нас ждет Фатьма!

Хорошо, в дверь постучали. Это старик Ливерпуль. Я сразу узнал. Только он так стучится. Он, когда пьяный, стучит тихо-тихо. Почти неслышно.

Он крутит перед лицом руками. Как будто делает мельницу.

– А где Володя? – говорит он.

– Он не пришел еще, – говорит мама.

– Он мне страшно нужен…

– Но его нет.

– Я хотел угостить его…

– Вы же знаете: он не пьет.

– Я знаю, но вдруг… он ведь мой сосед… он мне страшно нужен…

– Ливерпуль, Ливерпуль, – вздыхает мама.

– Здрасте! – говорит он Фатьме Ханум.

– Здравствуйте, – говорю я.

– Здравствуй, старик, – говорит он мне.

– Я не старик, – обижаюсь я.

– Это неважно, – говорит он. – Как же неважно? – говорю я

– Как же неважно? – говорю я. – Извините, – говорит он

– Извините, – говорит он.

– Пожалуйста, – говорит мама.

– Я должен вам денег, – говорит он, – не могли бы вы мне одолжить еще?

Мама ему дает бумажку.

– Я вам верну, – говорит Ливерпуль.

– Конечно, конечно, – говорит мама.

И старик Ливерпуль уходит.

У Ливерпуля тонюсенький детский голос, бородка крючком и лысая голова. Мама прозвала его Ливерпулем, хотя он имел другое имя. Он, кажется, был из Перу, каким-то случаем попал в Россию и навсегда остался здесь жить.

Не люблю я, когда он пьяный. Он машет руками, качается. Словно вот-вот упадет. Стариком вдруг назвал меня. Вот новость!

Мама беседует с Фатьмой Ханум. Я смотрю в окно. Вижу брата. Он строит дом из песка.

– Что ты торчишь тут? – говорит мама.

– Так, ничего, – отвечаю я.

Я жду папу. Сейчас выйдет он из-за угла. У него полны руки гостинцев. Чего только нет там! И мандарины, большие оранжевые мандарины!

А папы все нету. Всегда так. Всегда его нету, когда я его жду. Но стоит мне отойти от окна – он появится.

Аудиокниги серии

02 мин. 51 сек.
6+

Оцените книгу

Максим Горький Детство (отрывок из повести)

13 мин. 46 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

02 мин. 39 сек.
6+

Оцените книгу

Максим Горький Детство (отрывок из повести)

13 мин. 05 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

19 мин. 29 сек.
12+

Оцените книгу

Андрей Платонов Юшка

3 ч. 12 мин. 46 сек.
12+

Оцените книгу

Аркадий Гайдар Тимур и его команда

17 мин. 22 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Про слона

16 мин. 29 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

13 мин. 28 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

16 мин. 06 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Мангуста

13 мин. 05 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Мангуста

13 мин. 43 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

03 мин. 29 сек.
6+

Оцените книгу

Максим Горький Детство (отрывок из повести)

2 ч. 22 мин. 26 сек.

Оцените книгу

Аркадий Гайдар Тимур и его команда

14 мин. 48 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Мангуста

12 мин. 22 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Как я ловил человечков

1 ч. 05 мин. 20 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Что я видел (отрывки)

2 ч. 21 мин. 27 сек.
12+

Оцените книгу

Аркадий Гайдар Тимур и его команда

56 мин. 37 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Что я видел (отрывки)

15 мин. 30 сек.
6+

Оцените книгу

Борис Житков Про слона

Передвижение комода

Маше семь лет. Она ходит в школу в первый класс и учится на «отлично». Её ставят в пример как лучшую ученицу. А однажды вот что случилось. Она не выучила урока и вообще ничего не могла ответить. Весь класс пришёл в удивление, и все мальчики и девочки подумали: «Вот это да!»Учитель строго взглянул на неё.— Объясни мне, что это значит?Маша заплакала и объяснила всё по порядку.— У нас большое несчастье. Мама передвигала комод. А братик сидел на полу. Он крутил волчок. Волчок закатился под комод. Братик полез за волчком. И мама ему прищемила живот. Братика увезли в больницу. Все плакали очень сильно, и я не могла учить урок.Мальчики и девочки подумали: «Вот это да!» А учитель сказал:— Раз такое дело, это совсем другое дело. — И погладил Машу по голове.Прошло несколько дней.Учитель встретил Машину маму. Он ей говорит:— У вас такое несчастье. Вы придавили сына комодом. Мы все вам сочувствуем.— Что вы, что вы! — сказала мама. — У меня нет ни комода, ни сына. У меня только дочка.

Болтуны

Сеня и его сосед по парте не заметили, как вошёл учитель. Сеня нарисовал на ладони себя и показал соседу.— Это я, — сказал он. — Похоже?— Нисколько, — ответил Юра, — у тебя не такие уши.— А какие же у меня уши?— Как у осла.— А у тебя нос — как у бегемота.— А у тебя голова — как еловая шишка.— А у тебя голова — как ведро.— А у тебя во рту зуба нет…— А ты рыжий.— А ты селёдка.— А ты вуалехвост.— А что это такое?— Вуалехвост — и всё.— А ты первердер…— Это ещё что значит?— Значит, что ты первердер.— А ты дырбыртыр.— А ты выртырвыр.— А ты ррррррр…— А ты ззззззз…— А ты… ы-ы! — сказал Юра и увидел рядом учителя.— Хотел бы я знать, — спросил учитель, — кто же всё-таки вы такие?

Закутанный мальчик

Этот мальчик был так закутан, что на него нельзя было смотреть без смеха. Поверх всего он был обмотан большим шерстяным платком. Из сплошного клубка одежды торчали лишь нос и два глаза.

— Как ты на коньках катаешься? — спросил я.— Никак.— И на лыжах не катаешься?— Не катаюсь.

— Вот так и стоишь у стены без движения?— А зачем мне движенье?— Так ты бы лучше дома сидел.— Я вышел воздухом подышать.

— Научить тебя на коньках кататься?— Не надо.— Тебе одежда мешает? Так ты разденься.— Мне холодно будет.

— На коньках холодно не бывает.— Мне и так тепло.— Вот чудак! Ну и стой возле стенки, только смешно смотреть на тебя. Как чучело.— Сам ты чучело.

— А вот и нет.— Как же нет, когда ты вон какой смешной! Не смей смеяться, я тебя стукну!— Как же ты стукнешь? Тебе и руку поднять невозможно.Я побежал кататься.

Закутанный мальчик очень обиделся, побежал за мной, но сейчас же упал.— Поставьте его у стены, — сказал кто-то, — а то он так и будет все время падать.

• В начало
• Назад
• 9
• Вперед
• В конец

Читать онлайн «Повести и рассказы» автора Голявкин Виктор — RuLit — Страница 20

На другой день я как только лёг, так сейчас же тихонечко и запел. Я даже сам не заметил, как стал так громко петь, что прибежал наш вожатый Витя.

• — Это что ещё за певец такой?
• Я ему отвечаю:
• — Я иначе уснуть не могу, вот поэтому и напеваю.
• Он говорит:
• — А если все запоют, — тогда что будет?
• — Ничего, — говорю, — не будет.
• — Тогда сплошное пенье будет, а не сон.
• — А может быть, тогда все уснут?
• — Ты не выдумывай чепуху, а закрой глаза и спи.
• — Не могу я без песни спать, у меня без этого глаза не закроются.
• — Закроются, — говорит, — вот увидишь.
• — Нет, не закроются, я себя знаю.
• — У всех ребят закрываются, а почему у тебя не закроются.
• — Потому что я так привык

— А ты попробуй не вслух пой, а про себя. Тогда ещё скорее уснёшь и товарищей не разбудишь.

Стал я петь про себя, пел разные песни и незаметно уснул.

На другой день мы на море пошли. Купались, в разные игры играли. Потом на винограднике работали. И я перед сном забыл песню спеть. Как–то сразу уснул. Совершенно внезапно. Совсем неожиданно.

Вот это да!

Иду я как–то по пионерлагерю и в такт напеваю что попало. Замечаю, — получается в рифму. Вот, думаю, новость! Талант у меня открылся. Побежал я к редактору стенгазеты.,

Женька–редактор пришёл в восторг.

— Замечательно, что ты стал поэтом! Пиши и не зазнавайся.

Я написал стихотворение о солнце:

Льётся солнца луч На голову мне. Эх, хорошо Моей голове!

— Сегодня с утра идёт дождь, — сказал Женька, — а ты пишешь о солнце. Поднимется смех и всё такое. Напиши о дожде. Мол, не беда, что дождь, мы всё равно бодры и всё такое.

Стал я писать о дожде. Правда, долго не получалось, но наконец получилось:

Льётся дождь На голову мне. Эх, хорошо Моей голове!

— Не везёт тебе, — говорит Женька, — дождь–то кончился — вот беда! И солнце пока не показалось.

1. Сел я писать о средней погоде. Тоже сразу не выходило, а потом вышло:
2. Ничто не льётся
3. На голову мне.
4. Эх, хорошо
5. Моей голове!

• Женька–редактор мне говорит:
• — Смотри, вон солнце опять показалось. ^ Тогда я сразу понял, в чём дело, и на другой день принёс
• такое стихотворение:

Льётся солнца луч На голову мне, Льётся дождь На голову мне, Ничто не льётся На голову мне. Эх, хорошо Моей голове!

Как я помогал маме мыть пол

Я давно собирался пол вымыть. Только мама не разрешала мне. «Не получится, — говорит, — у тебя…»

— Посмотрим, как не получится!

Трах! — опрокинул ведро и пролил всю воду. Но я решил, так даже лучше. Так гораздо удобней мыть пол. Вся вода на полу; тряпкой три — и всё дело. Воды маловато, правда. Комната–то у нас большая.

Придётся ещё ведро на пол вылить. Вылил ещё ведро, вот теперь красота! Тру тряпкой, тру— ничего не выходит. Куда же воду девать, чтобы пол был сухой? Без насоса тут ничего не придумать. Велосипедный насос нужно взять.

Перекачать воду обратно в ведро.

Но когда спешишь, всё плохо выходит. Воды на полу не убавилось, и в ведре пусто. Наверно, насос испортился.

Тут мама в комнату входит.

— Что такое, — кричит, — почему вода?

— Не беспокойся, мама, всё будет в порядке. Надо только насос починить.

— Какой насос?

— Чтобы воду качать…

Мама взяла тряпку, смочила в воде, потом выжала тряпку в ведро, потом снова смочила, опять в ведро выжала. И так несколько раз подряд. И воды на полу не стало.

Всё оказалось так просто. А мама мне говорит:

— Ничего. Ты мне всё же помог.

1. Хотя на дворе мороз и снег, я расстегнул пальто на все пуговицы и заложил за спину руки.
2. Пусть все видят мою рубашку, которую мне сегодня купили!
3. Я ходил по двору взад–вперёд, поглядывая на окна.
4. Шёл с работы мой старший брат.

— О, — сказал он, — какая прелесть! Только смотри не простудись. — Он взял меня за руку, привёл домой и надел мне рубашку поверх пальто.

После зимы будет лето

Ника учился плавать давно. Еще зимой. Он быстро ходил по комнате и разводил перед носом руками. Вот так: раз-два. И получалось совсем неплохо — стиль брасс. При этом он фыркал, будто в воде, — ну, как настоящий пловец! Он не раз видел, как плавают, даже видел, как чемпион плавал. Чемпион точно так же фыркал и разводил точно так же руками. Чемпион, правда, плыл в бассейне, а Ника ходил по комнате, но надо же научиться когда-то? Не сразу же начинать!.. Постепенно надо…Бабушка, видя, как Ника старается, говорила:— Вот так. Во-во!.. Хорошо! А ну, еще!И Ника вовсю старался. Ходил и фыркал.Но вот и лето пришло. Поехал Ника в деревню. В деревне пруд. Большущий такой пребольшущий.Пошел Ника к пруду. Замечательный пруд. Стоит Ника, смотрит. А в воду влезть не решается. Ребята плескаются, плавают, а он стоит и смотрит.Ему кричат:— Ты чего рот разинул? Иди сюда. Вода теплая.— Я потом, — отвечает Ника.А про себя думает: «Еще рано. Нужно еще подучиться зимой. Потренироваться. Дома как-то спокойней. Спешить-то некуда. Не последнее лето. Будет ведь лето еще!»И верно. Будет зима. Потом будет лето. Потом снова будет зима. Потом опять лето… Что верно, то верно!

Тетрадки под дождём

На перемене Марик мне говорит:— Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!— А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?— Нужно портфели в окно побросать.Глянули мы в окно: возле самой стены сухо, а чуть подальше — огромная лужа

Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел

Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил.Марик записку мне пишет:— Пропали наши тетрадкиЯ ему отвечаю:— Пропали наши тетрадкиОн мне пишет:— Что делать будем?Я ему отвечаю:— Что делать будем?Вдруг вызывают меня к доске.— Не могу, — говорю, — я к доске идти.«Как же, — думаю, — без ремня идти?»— Иди, иди, я тебе помогу, — говорит учитель.— Не надо мне помогать.— Ты не заболел ли случайно?— Заболел, — говорю.— А с домашним заданием как?— Хорошо с домашним заданием.Учитель подходит ко мне.— А ну, покажи тетрадку.Я молчу.— Что с тобой происходит?Я молчу.— Придётся тебе поставить двойку.Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождём.Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:— Какой-то сегодня ты странный…

На балконе

Я иду на балкон. Вижу девочку с бантом. Она живет вон в том парадном. Ей можно свистнуть. Она глянет вверх. И увидит меня. Это мне и нужно. «Привет, – скажу я, – тра-ля-ля-ля, три-ли-ли!» Она скажет: «Дурак!» – или что-то другое. И дальше пойдет. Как ни в чем не бывало. Как будто бы я не дразнил ее. Тоже мне! Что мне бант! Будто я ее жду! Я жду папу. Он мне принесет гостинцев. Он будет рассказывать мне про войну. И про разное старое время. Папа знает столько историй! Никто лучше не может рассказывать. Я слушал и слушал бы!

Папа знает про все на свете. Но иногда он не хочет рассказывать. Он тогда грустный и говорит: «Нет, не то написал я, не то, не ту музыку… Но ты-то! – он мне говорит. – Ты-то уж не подведешь, я надеюсь?» Мне не хочется папу обидеть. Он мечтает, чтоб я композитором стал. Я молчу. Что мне музыка? Он понимает. «Печально, – говорит он. – Ты представить себе не можешь, как это печально!» Почему печально, когда мне совсем не печально? Ведь папа мне не желает плохого. Тогда почему так? «Кем ты будешь?» – говорит он. «Полководцем», – говорю я. «Опять война?» – Папа мой недоволен. А сам воевал.

Скакал на коне, стрелял из пулемета…

Папа мой очень добрый. Мы с братом однажды сказали папе: «Купи нам мороженое. Но побольше. Чтобы мы наелись». – «Вот тебе таз, – сказал папа, – беги за мороженым». Мама сказала: «Они ведь простудятся!» – «Сейчас лето, – ответил папа, – с чего бы им простудиться!» – «Но горло, горло!» – сказала мама. Папа сказал: «У всех горло. Однако мороженое все едят». – «Но не в таком количестве!» – сказала мама. «Пусть едят сколько хотят. При чем тут количество! Больше они не съедят, чем смогут!» Так сказал папа. И мы взяли таз и пошли за мороженым. И принесли целый таз. Мы поставили таз на стол. Из окон светило солнце. Мороженое стало таять. Папа сказал: «Вот что значит лето!» Велел нам взять ложки и сесть за стол. Мы сели за стол – я, мама, папа, Боба. Мы с Бобой были в восторге! Мороженое течет по лицу, по рубахам. У нас такой добрый папа! Он столько купил нам мороженого! Теперь нам не скоро захочется…

Двадцать деревьев посадил папа на нашей улице. Сейчас они выросли. Огромное дерево перед балконом. Если я потянусь, достану ветку.